Giảng Viên, Nghiên Cứu Khoa Học, Những Hoạt Động Văn Hóa Xã Hội Nguyễn Thị Lang | ứng viên tìm việc Nhân sự tại Quảng Nam
Tên trường: Đại Học Khoa Học Xã Hội Và Nhân Văn Tp. Hcm
Giai đoạn: 2011 -2014
Tên khoa: Bằng Tốt Nghiệp Loại Khá, Chứng Chỉ B Anh Văn Và Chứng Chỉ Tin Học
Địa chỉ: Quảng Nam
Ghi chú học tập: Chuyên ngành Nhân học, nghiên cứu những hoạt động về văn hóa xã hội của các tộc người trong và ngoài nước. Bên cạnh đó còn được đào tạo về kỹ năng PR, quan hệ công chúng, viết lách.
Tổ chức: Đề Tài Nghiên Cứu Khoa Học
Giai đoạn: 7/2008 -8/2008
Hình thức làm việc:
Chuyên môn: Cùng với nhóm thu thập thông tin về vấn đề thất nghiệp của thanh niên ở quận 3 Tp.HCM. Bằng phương pháp định tính và định lượng nhóm đã lập nên những bảng hỏi để phân phát cho thanh niên để thu thập những thông tin cần thiết. Bên cạnh đố nhóm còn phỏng vấn và ghi âm trực tiếp để lấy thông tin. Kết quả nhóm đã tìm ra được những nguyên nhân về tình trạng thát nghiệp của thanh niên tại đây và đưa ra những giải pháp thích hợp.
Tổ chức: Trung Tâm Ngoại Ngữ Viễn Đông
Giai đoạn: 10/2110 -2/2011
Hình thức làm việc:
Chuyên môn: Tư vấn cho các học viên về chương trình dạy và học ngọai ngữ tại Trung tâm, tư vấn tại Trung tâm và tại các trường học, ký túc xá. Nói về lợi ích và những ưu đại của trung tâm dành cho học viên khi tham gia học tại đây, giúp học viên và những bạn sinh viên có định hướng rõ ràng trong việc lựa chọn học ngoại ngữ cho mình và bạn bè
Tổ chức: Nghiên Cứu Khoa Học
Giai đoạn: 10/2009 -3/2010
Hình thức làm việc:
Chuyên môn: Cùng với nhóm tìm hiểu đề tài : Tâm phúc của những nghệ nhân trong nghề thủ công truyền thống.(quận 8- Tp.HCM) Công việc: tìm hiểu theo trình tự về những nghề truyền thống còn lại và nhóm tìm hiểu sâu về nghề làm chiếu cói còn tồn tại lại giữa chốn thị thành. Những nguyên nhân nghề còn tồn tại và dần bị mai một để từ đó tìm ra những giải pháp lưu giữ nghề để truyền lại cho những thế hệ trẻ. Cách làm chiếu và giá trị về vật chất cũng như tinh thần của nghề Đi sáu tìm hiểu tâm phúc của nghệ nhân đối với nghề




