Giáo Viên Anh Ngữ Đinh Nguyễn Diệp Thương Thương | ứng viên tìm việc Giáo dục/Đào tạo/Thư viện tại Hồ Chí Minh
Tên trường: Đại học Sài Gòn
Giai đoạn: 2014 -2017
Tên khoa: Cử Nhân Cao đẳng chính quy
Địa chỉ: Hồ Chí Minh
Ghi chú học tập: Chuyên ngành Sư phạm Tiếng Anh
Tên trường: Bộ giáo dục Pháp
Giai đoạn: 2014 -2017
Tên khoa: DELF A1
Địa chỉ: Hồ Chí Minh
Ghi chú học tập: Tiếng Pháp căn bản tương đương A
Tên trường: Đại học Sài Gòn
Giai đoạn: 2014 -2017
Tên khoa: Chứng nhận Ứng dụng CNTT trong dạy học
Địa chỉ: Hồ Chí Minh
Ghi chú học tập: Sử dụng các thiết bị điện tử hiện đại trong giảng dạy.
Tên trường: Đại học Sài Gòn
Giai đoạn: 2013 -2016
Tên khoa: Chứng chỉ tin học căn bản
Địa chỉ: Hồ Chí Minh
Ghi chú học tập: Tin học ứng dụng
Tên trường: Đại học Sài Gòn
Giai đoạn: 2013 -2016
Tên khoa: Chứng nhận Kỹ năng mềm
Địa chỉ: Hồ Chí Minh
Ghi chú học tập: -Kỹ năng giao tiếp trong môi trường đại học -Kỹ năng Thuyết trình -Kỹ năng Định hướng tương lai -Kỹ năng Tư duy -Kỹ năng Làm việc nhóm -Phương pháp học tập
Tên trường: Đại học Sài Gòn
Giai đoạn: 2014 -2017
Tên khoa: Chứng nhận Kỹ năng mềm
Địa chỉ: Hồ Chí Minh
Ghi chú học tập: -Kỹ năng Giao tiếp nơi công sở -Kỹ năng Soạn thảo văn bản -Kỹ năng Đàm phán -Kỹ năng Quản lý thời gian -Kỹ năng Phỏng vấn xin việc -Kỹ năng Sử dụng thiết bị văn phòng
Tổ chức: Gia sư tại gia
Giai đoạn: 05/2013 -05/2014
Hình thức làm việc:
Chuyên môn: -Gia sư môn Tiếng Anh 7. -Soạn bài giảng. -Hỗ trợ giải đáp thắc mắc học sinh. -Kiểm tra bài vở. -Giao bài tập.
Tổ chức: Trung Tâm Ngoại Ngữ Đông Âu
Giai đoạn: 06/2014 -Đến nay
Hình thức làm việc:
Chuyên môn: -Giáo viên môn Tiếng Anh 3 & 4. -Soạn bài giảng. -Hỗ trợ giải đáp thắc mắc học sinh. -Kiểm tra bài vở. -Giao bài tập.
Tổ chức: Trường THCS Mạch Kiếm Hùng quận 5
Giai đoạn: 02/2014 -04/2014
Hình thức làm việc:
Chuyên môn: -Trợ giảng các tiết dạy mẫu của các giáo viên giỏi, có kinh nghiệm. -Tham dự các giờ thao giảng của các giáo viên trong Tổ. -Tham dự các giờ lên lớp của các bạn cùng nhóm thực tập. -Nghiên cứu và soạn giáo án. -Đứng lớp, giảng bài, giao bài tập, giải đáp thắc mắc của học sinh. -Quản lý các hoạt động, phong trào của lớp chủ nhiệm. -Nghiên cứu tình hình lớp, đưa ra các phương hướng giải quyết phù hợp và đúng đắn. -Trò chuyện cùng học sinh.




