Hồ Sơ Giáo Viên Nguyễn Thị Hoài | ứng viên tìm việc Chăm sóc khách hàng tại Đắk Lắk
Tên trường: Trung Tâm Tin Học 2T
Giai đoạn: 2009 -2012
Tên khoa: Chứng Chỉ Tin Học Trình Độ A - Loại: Khá
Địa chỉ: Đắk Lắk
Ghi chú học tập: Tin học trình độ A.
Tên trường: Đại Học Quy Nhơn
Giai đoạn: 2011 -2014
Tên khoa: Chứng Chỉ Tiếng Anh Trình Độ B - Loại: Trung Bình
Địa chỉ: Đắk Lắk
Ghi chú học tập: Đã tốt nghiệp khóa học từ tháng 12/2010 đến tháng 4/2011.
Tên trường: Đại Học Quy Nhơn
Giai đoạn: 2011 -2014
Tên khoa: Chứng Nhận Câu Lạc Bộ Công Tác Xã Hội
Địa chỉ: Đắk Lắk
Ghi chú học tập: Đã tham gia tích cực các phong trào của Câu lạc bộ Công tác xã hội trường đại học Quy Nhơn từ tháng 10/2009 đến tháng 10/2010.
Tên trường: Hội Đồng Kiểm Tra Trung Tâm Tin Học Đại Học Quy Nhơn
Giai đoạn: 2011 -2014
Tên khoa: Chứng Chỉ Tin Học: Ứng Dụng Công Nghệ Thông Tin Trong Dạy Và Học - Loại: Giỏi
Địa chỉ: Đắk Lắk
Ghi chú học tập: Đã hoàn thành khóa học từ ngày 10/10/2011 đến ngày 10/11/2011.
Tên trường: Đại Học Quy Nhơn
Giai đoạn: 2012 -2015
Tên khoa: Sư Phạm Tâm Lí Giáo Dục - Loại Khá
Địa chỉ: Đắk Lắk
Ghi chú học tập: Tâm lý học. Giáo dục học. Tâm lý học nhận thức. Tâm lý học phát triển. Xã hội học. Tâm lý học giao tiếp. Tâm lý học nhân cách. Tâm lý học xã hội. Tâm lý học dạy học. Tâm lý học nhận biết và ứng xử. Tổ chức hoạt động dạy học. Giáo dục hòa nhập. Giáo dục học giới tính. Lí luận dạy học hiện đại. Lí luận dạy học Tâm lý học - Giáo dục học. Phương pháp công tác Đoàn Đội. Tâm lý học giới tính. Đánh giá giáo dục. Giáo dục học gia đình. Phương pháp giảng dạy giáo dục học. Phương pháp giảng dạy tâm lý học. Phương tiện kỹ thuật dạy học. Tâm lý học gia đình. Tâm lý học sư phạm. Giáo dục hướng nghiệp trong nhà trường phổ thông. Giáo dục nhân cách suy thoái. Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. Phương pháp nghiên cứu Tâm lý học - Giáo dục học. Rèn luyện nghiệp vụ. Tâm lý học quản lý. Tổ chức và quản lý trường học. Quản lý hành chính Nhà nước và quản lý ngành. Tâm lý học quản trị kinh doanh. Tâm bệnh học. Tư vấn giáo dục. Tư vấn tâm lý.
Tổ chức:
Giai đoạn: -
Hình thức làm việc:
Chuyên môn: