Marketing Staff Trương Phúc Thiện | ứng viên tìm việc Giải trí/Vui chơi tại Hồ Chí Minh
Tên trường: Đại Học Văn Lang
Giai đoạn: 2013 -2016
Tên khoa: Cử nhân thương mại, chuyên ngành marketing
Địa chỉ: Hồ Chí Minh
Ghi chú học tập: Quản trị marketing, Nghiên cứu marketing, Quản trị thương hiệu, PR, quảng cáo - khuyến mãi.
Tên trường: Trung tâm đào tạo marketing AMC liên kết với ĐH Kinh tế - Luật
Giai đoạn: 2013 -2016
Tên khoa: Kĩ năng truyền thông xây dựng thương hiệu
Địa chỉ: Hồ Chí Minh
Ghi chú học tập: Nội dung: Module 1: Kỹ năng phát triển chương trình quảng cáo (TVC, Print-Ad, 4) Module 2: Kỹ năng phát triển chương trình quan hệ công chúng (PR, 3) Module 3: Kỹ năng phát triển chương trình khuyến mãi (Promotion, 1) Module 4: Kỹ năng phát triển chương trình tiếp thị kênh (Trade Marketing, 2) Module 5: Kỹ năng phân tích và đánh giá hiệu quả chương trình tài trợ (Sponsor, 1) Ban huấn luyện: Trần Bảo Minh – Nguyên Giám đốc Marketing Pepsi; Lê Đăng Lăng – Nguyên Giám đốc thương hiệu Không Độ; Ngô Minh Việt – Nguyên Giám đốc Marketing Nutifood; Vương Thanh Long – Nguyên Giám đốc Marketing Bibica; Nguyễn Đăng Khoa – Nguyên Giám đốc Marketing Tribeco; Trần Anh Quân – Giám đốc Trade Marketing và nhiều Quản trị viên Marketing khác.
Tên trường: Trung tâm đào tạo marketing AMC liên kết ĐH Kinh tế - Luật
Giai đoạn: 2012 -2015
Tên khoa: Kĩ năng ứng dụng xây dựng thương hiệu
Địa chỉ: Hồ Chí Minh
Ghi chú học tập: Phần 1: Thương hiệu và quy trình xây dựng thương hiệu mạnh (05 tiết) Thương hiệu và các vấn đề liên quan đến thương hiệu; Lợi ích và vai trò của thương hiệu mạnh; Quy trình xây dựng thương hiệu mạnh; Công việc của một quản trị viên thương hiệu. Phần 2: Kỹ năng phân tích môi trường (05 tiết) Phân tích môi trường Marketing; Phân tích khách hàng; Phân tích ngành và đối thủ cạnh tranh. Phần 3: Kỹ năng hoạch định phát triển thương hiệu (15 tiết) Xây dựng tầm nhìn và mục tiêu phát triển thương hiệu; Xác định “Sự thấu hiểu khách hàng”; Viết “Ý niệm sản phẩm”; Viết Định vị thương hiệu; Dự báo sản lượng; Hoạch định ngân sách Marketing; Phân tích lời lỗ; Xây dựng một kế hoạch phát triển thương hiệu. Phần 4: Kỹ năng tổ chức thực hiện xây dựng thương hiệu (10 tiết) Viết Bảng hướng dẫn công việc; Lựa chọn công ty dịch vụ sáng tạo; Triển khai thực hiện một số công việc ATL và BTL; Kiểm soát và đánh giá hiệu quả xây dựng thương hiệu. Phần 5: Thực hành xây dựng một kế hoạch phát triển thương hiệu (20 tiết)
Tổ chức: Công ty cổ phần Đại Sứ Trẻ
Giai đoạn: 10/2012 -12/2012
Hình thức làm việc:
Chuyên môn: - Kiểm tra thời gian, thời lượng phát sóng các chương trình quảng cáo trên kênh Yeah1Tv - Liên hệ với đại diện bên đài truyền hình HTV về lịch phát sóng, kiểm duyệt băng dĩa quảng cáo.. - Hỗ trợ công tác hành chính văn phòng.
Tổ chức: Freelancer
Giai đoạn: 11/2012 -12/2012
Hình thức làm việc:
Chuyên môn: - Tiến hành các phương pháp, kĩ thuật nghiên cứu thị trường để xác định thị phần, mức độ nhận biết, khả năng cạnh tranh của trung tâm Anh Ngữ Tôi Tự Học trên thị trường dịch vụ giáo dục tại tp HCM. - Phân tích các thông tin bên trong và bên ngoài của doanh nghiệp. - Đưa ra góc nhìn tổng thể, đề xuất các phương án nhằm cải thiện và phát triển thương hiệu Anh Ngữ Tôi Tự Học.
Tổ chức: Chương trình xã hội Vị Ấm Mùa Giáng Sinh 2012 - Điểm trường Cầu Đôi, tỉnh Bình Phước
Giai đoạn: 11/2012 -12/2012
Hình thức làm việc:
Chuyên môn: - Thông báo, hướng dẫn và tuyển chọn cộng tác viên. - Truyền thông về nội dung chương trình đến các nhà tài trợ, nhà hảo tâm và các bạn trẻ yêu thích tham gia các hoạt động tình nguyện.
Tổ chức: CLB Doanh Nghiệp Trẻ, ĐH Văn Lang
Giai đoạn: 2010 -2012
Hình thức làm việc:
Chuyên môn: - Thực hiện các kế hoạch truyền thông, quảng bá về các sự kiện học thuật, kinh doanh của CLB, hỗ trợ truyền thông cho các sự kiện của Đoàn-Hội cấp khoa, cấp trường. - Quản lý, hướng dẫn và chia sẻ kĩ năng với các thành viên trong bộ phận. - Cố vấn ban điều hành đường hướng phát triển CLB Doanh Nghiệp Trẻ trong ngắn hạn và dài hạn.
Tổ chức: CLB Anh Văn khoa Thương Mại, ĐH Văn Lang
Giai đoạn: 2010 -2012
Hình thức làm việc:
Chuyên môn: - Tìm hiểu và xây dựng các trò chơi cá nhân, tập thể nhằm phục vụ cho các buổi sinh hoạt của CLB Anh Văn thêm sinh động và hấp dẫn. - Trực tiếp hoặc phân bổ vai trò MC trò chơi trong các buổi sinh hoạt.




