Nhân Viên Biên/phiên Dịch, Thư Ký, Trợ Lý Trần Thị Cẩm Tú | ứng viên tìm việc Biên dịch/Phiên dịch tại Hồ Chí Minh
Tên trường: Đại Học Marketing
Giai đoạn: 2005 -2008
Tên khoa: Cử Nhân Anh Văn Hệ Chính Quy/ Giáo Viên Anh Văn
Địa chỉ: Hồ Chí Minh
Ghi chú học tập: - Anh văn cao cấp, kỹ năng biên/phiên dịch. - Anh văn thương mại, đàm phán, soạn thảo hợp đồng. - Kỹ năng thông dịch hội nghị, giao tiếp, chỉnh lý, hiệu đính văn bản. - Vi tính văn phòng, phần mềm tra cứu, biên dịch. - Thuật ngữ, văn bản xuất nhập khẩu & luật thương mại quốc tế...
Tên trường: Đại Học Ngoại Ngữ Hà Nội - Chi Nhánh Hcm
Giai đoạn: 2006 -2009
Tên khoa: Phương Pháp Giảng Dạy Anh Văn
Địa chỉ: Hồ Chí Minh
Ghi chú học tập: - Phương pháp giảng dạy môn tiếng Anh. - Tâm lý học chuyên sâu. - Tiếng Anh cao cấp. - Kỹ năng thuyết giảng. - Phương pháp soạn giáo án.
Tổ chức: Japanese Shop Tanpopo
Giai đoạn: 11/2005 -10/2007
Hình thức làm việc:
Chuyên môn: Nhân viên bán hàng cho khách nước ngoài như: Nhật Bản, Đài Loan, Mỹ, Úc... tại cửa hàng quà lưu niệm ở Q1. Giới thiệu & bán sản phẩm, tư vấn & làm hài lòng khách hàng.
Tổ chức: Công Ty Tư Vấn Đầu Tư Master Vision (Thụy Sỹ)
Giai đoạn: 10/2007 -12/2008
Hình thức làm việc:
Chuyên môn: - Dịch thuật, biên dịch, thông dịch hợp đồng, văn bản, thư từ, email từ tiếng Việt sang tiếng Anh và ngược lại cho giám đốc người Thụy Sỹ. - Sắp xếp công việc, lịch làm việc, chấm công nhân viên.
Tổ chức: Công Ty Cp Điện Tử Việt Nhật
Giai đoạn: 01/2008 -8/2011
Hình thức làm việc:
Chuyên môn: - Nghiên cứu, xây dựng, biên tập cơ sở dữ liệu cho máy Từ điển điện tử giúp người học tiếng Anh dễ dàng tiếp cận & thông thạo ngoại ngữ này. - Kiểm tra, chỉnh sửa dữ liệu sau khi máy đã hoàn thành. - Tư vấn, giải đáp thắc mắc cũng như hướng dẫn người dùng máy từ điển. - Tham gia triển lãm, hội chợ giới thiệu sản phẩm giáo dục.
Tổ chức: Trường Tiểu Học Bình Trị
Giai đoạn: 9/2011 -hiện nay
Hình thức làm việc:
Chuyên môn: - Giáo viên môn tiếng Anh của trường tiểu học từ lớp 1 đến lớp 5, đứng lớp nhiệt tình, kiên nhẫn, nhẹ nhàng với các em.




